Casas lectoras, de Juan Mata, se publica en Lectyo.com

Casas lectoras, de Juan Mata, se publica en Lectyo.com 17/3/2015 Con Casas lectoras, de Juan Mata, Lectyo.com, la plataforma social de la gente de la lectura creada por la Fundación Germán Sánchez Ruipérez, incorpora un nuevo título a su colección de textos disponibles en línea. Juan Mata, profesor de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Granada, subraya en su obra que habla de casas lectoras "con la confianza de iniciar un proceso de acercamiento temprano y afectivo a los libros". El Proyecto Casas Lectoras es una experiencia promovida por la Fundación Sánchez Ruipérez, que se desarrollará en Madrid a lo largo de 2015 y 2016, en virtud de un convenio suscrito con el Ayuntamiento de esta ciudad para actuaciones en el campo de la lectura y las bibliotecas. Cien familias madrileñas participarán en actividades presenciales y en plataformas virtuales –en una tertulia virtual y en talleres on line–, con el objetivo de contribuir además a crear redes sociales y de apoyo entre ellas. Casas Lectoras busca la máxima participación de las familias en la creación de los hábitos lectores, así como hacer de la lectura un vínculo de relación y comunicación entre todos los miembros de la comunidad familiar. Mata, que ha participado en la investigación Territorio eBook de la Fundación sobre sobre el impacto de la lectura en soporte digital afirma en el libro Casas lectoras que "cuando se habla de familias lectoras se tiende a pensar en un modelo idealizado y uniforme de familia, lo cual es tan impreciso como ilusorio. Los hogares –afirma– son tan heterogéneos como la idiosincrasia de las personas que los constituyen y las circunstancias económicas o culturales en las que viven". Mata afirma que a menudo muchos discursos y programas sobre la lectura "tienden a ignorar las condiciones reales en las que crecen tantos y tantos niños". A su juicio no basta con defender la participación de las familias en el estímulo de la lectura sino que "es necesario tener en cuenta la diversidad de familias y hogares, sus distintas experiencias y aspiraciones, pues eso evitaría incurrir en vaguedades o torpezas y ayudaría a saber qué se debe proponer y qué se puede esperar". Explica que al referirse a familias o casas lectoras se está pensando en hogares donde hay niños o jóvenes en edad escolar, "pues son ellos, aun cuando no se diga de modo explícito  –afirma–, los principales destinatarios de todas las actividades que tratan de alentar el deseo de leer". También señala que las escuelas, las bibliotecas, las instituciones y fundaciones "deben implicarse en esa tarea formativa, a sabiendas de que los rechazos o las indiferencias no desaparecerán del todo, de que no todas las familias responderán de la misma manera". Subraya que "es preciso ofrecerles información sobre los libros, el valor de la literatura, los modos de leer álbumes ilustrados o textos sin imágenes, las maneras de provocar y mantener conversaciones no solo sobre los libros sino a partir de los libros, las posibles reacciones de niños y adolescentes ante las historias…". Para acceder libremente a la lectura de Casas lectoras, de Juan Mata, solo hace falta registrarse en Lectyo como usuario. En abril de 2013 Juan Mata tuvo a su cargo el primero de los cursos de Diálogos de lectura, la línea formativa de la Fundación en Casa del Lector dedicada específicamente a mediadores lectores profesionales bajo la coordinación general de Kepa Osoro. El curso se tituló Lectura curricular y lectura en libertad. Niños y jóvenes ante los desafíos e incertidumbres de la literatura.  http://www.lecturalab.org/story/Casas-lectoras-de-Juan-Mata-se-publica-en-Lectyocom_5771

Cuentistas en el país de los niños

Un libro puede entretener o entristecer. Eso lo sabe hasta una niña de dos años. Pongamos, Irene. Cuenta su padre, Sergio Barciela, que se apenaba escuchando Adivina cuanto te quiero, una historia de abrazos y besos que celebran los mayores. Gracias a otro cuento también han empequeñecido la alimaña de los celos cuando nació su hermano Pedro. Y, pese a que todavía no lee, Irene agarra, toca, huele y observa los libros como si le fuera la vida en ello, que es como hacen los niños las cosas que les gustan.

 http://cultura.elpais.com/cultura/2015/03/20/actualidad/1426878850_836253.html

ECLIPSE DESDE EL COLEGIO

Eclipse solar y lunar

1- Eclipse de Sol

Un eclipse de Sol se produce cuando la Luna se coloca entre la Tierra y el Sol y oculta toda la luz del Sol o bien una parte. El eclipse puede ser total, parcial o anular. Como la Luna es mucho más pequeña que nuestro planeta, el eclipse no se produce nunca en toda la Tierra.

 

 

 

- Los eclipses totales de Sol duran poco tiempo, como máximo 8 minutos y son poco frecuentes. Pueden verse solamente desde una zona pequeña del planeta y en regiones adyacentes se ve solamente como un eclipse parcial.

 

- Los eclipses anulares de Sol se producen cuando la Luna esconde solamente la zona central del Sol. Se ve como un círculo negro envuelto de un anillo iluminado.

 

http://www.portaleducativo.net/pais/es/cuarto-basico/797/eclipse_solar_y_lunar

El árbol de los recuerdos. Britta Teckentrup

Nos resulta difícil hablar de la muerte, ¿cómo ponerse en paz con ella?.

Pero los niños también se hacen preguntas y a veces viven de manera cercana la pérdida de un ser querido. Ellos necesitan escuchar sugerencias que de manera simbólica seguramente les permitan avanzar hacia la madurez sin traumas insalvables.

El libro de hoy se acerca a la muerte con una belleza y una delicadeza que conmueven. El comienzo pareciera que fuese su final, y sin embargo, este final de la vida es el comienzo de la palabra siempre.

Había una vez un zorro que vivía con muchos animales en el bosque.

Zorro había tenido una vida larga y feliz, pero ahora estaba cansado.

Muy lentamente, se dirigió a su lugar favorito en el claro del bosque. Miró a su alrededor, observó su querido bosque una última vez y se tumbó.

Zorro cerró los ojos,

=======respiró profundamente

=================y se quedó dormido

================================para siempre.

https://biblioabrazo.wordpress.com/2015/03/01/el-arbol-de-los-recuerdos-britta-teckentrup

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ORTOGRAFÍA VOCABULARIO

http://www.genmagic.net/repositorio/thumbnails.php?album=8

MARAVILLOSO CAMBIALETRAS

http://sauce.pntic.mec.es/jdiego/ymas/cambiale/cambia1.htm

jugamos y aprendemos

http://roble.pntic.mec.es/arum0010/